Новости
Друзья, мы только что с одной из главных технологических сцен страны! Команда Winny приняла участие в XVII Международном IT-форуме с участием стран БРИКС и ШОС в Ханты-Мансийске. Наш основатель и технический директор Сергей Ельцин выступил на пленарной презентационной сессии «Новые технологии в образовании» с докладом о доверенных ИИ-сервисах в школе. Но в этом материале мы собрали не пересказ доклада, а самое интересное о том, что вообще происходит сейчас с искусственным интеллектом в образовании, — так, как это видно с подобной площадки.
Что это за форум
IT-форум проходит в Югре с 2014 года и каждый год собирает десятки тысяч участников со всего мира. Чтобы оценить масштаб: в прошлом году его посетили свыше 5 тысяч человек из 47 стран. В этом году организатором выступило Правительство ХМАО-Югры, а сам форум прошёл под эгидой Комиссии РФ по делам ЮНЕСКО. Главной темой стало «глобальное управление цифровой трансформацией», а отдельные треки впервые охватили дата-центры, майнинг и цифровые активы, цифровое право и оборот данных. По сути — весь фронт цифровизации в одном месте.
Разговор про ИИ повзрослел
Первое, что заметно и со сцены, и в кулуарах, — поменялся сам тон разговора про искусственный интеллект. Ещё пару лет назад это было «вау, смотрите, что умеет нейросеть». Сегодня — про управление: как сделать ИИ безопасным, которому можно доверять, и работающим во благо человека. Не случайно среди центральных тем форума прямо заявлены «ИИ во благо человека» и «безопасные доверенные технологии». Индустрия перешла от восторга к ответственности. Про риски использования ИИ, равенства к его доступу и других прямых и скрытых угрозах, позицию обозначила Наталья Касперская. Было и приветственное от Сергея Лаврова, озвученное представителем МИД по вопросам международного сотрудничества в области информационной безопасности.
Образование — уже не «довесок» к ИТ-повестке
Образованию был посвящён отдельный серьёзный трек — IV Международная конференция «Цифровая трансформация отрасли образования. Образование без границ». Это показательно: регионы и федеральные ведомства всерьёз думают, как ИИ входит в школу. На этом фоне особенно логично выглядит появление в российских школах с 1 сентября 2026 года отдельного профиля «Искусственный интеллект» — детей начнут целенаправленно учить работать с ИИ.
Коллеги по отрасли представили доклады об использовании цифрового образовательного контента в школах, а также будущего развития информационных систем в составе типовых отраслевых решений (ТОР) и платформы ГосТех.
Сквозная тема — доверие и суверенитет
Через множество сессий красной нитью шли две связанные темы: технологический суверенитет и доверие к технологиям. В образовании это превращается в очень конкретный вопрос — чей искусственный интеллект каждый день разговаривает с нашими детьми и можно ли ему доверять. Этому был посвящён и доклад Winny: как сделать ИИ в школе доверенным и безопасным.
«Искусственный интеллект уже пришёл в школу — дети пользуются им каждый день. Вопрос не в том, запрещать его или нет, а в том, каким он должен быть: безопасным и таким, которому можно доверять. Мы считаем, что предлагать ИИ для школы логичнее через привычную инфраструктуру — например, электронный дневник, — а не через десятки разрозненных приложений», — отметил Сергей Ельцин.
Тему подхватили и СМИ. Доклад вышел за пределы зала: об идее доверенного ИИ для российских школ написали отраслевые и общественно-политические издания — материалы вышли на vc.ru и в kremlinpool.ru. Когда узкопрофессиональная тема выходит на такие площадки, это хороший знак: вопрос «каким должен быть ИИ в школе» интересен далеко не только специалистам.
Международный интерес — не для галочки
БРИКС, ШОС, страны Глобального Юга — это не фон, а живой контекст. Чувствуется реальный интерес к российским разработкам и запрос на совместные решения. Сам формат «Образование без границ» — ровно об этом: качественные образовательные технологии нужны везде, независимо от страны и места, где живёт ребёнок. Запрос по внедрению технологий ИИ в образовании прозвучал и на открытии форума от представителя Республики Зимбабве.
Среди множества секций, проводимых совместно с ЮНЕСКО, был круглый стол «Как помочь языкам коренных народов освоить мир ИИ», на котором прошли обсуждения технологий обучения нейронных сетей на малом объёме данных, например, мансийского языка, а также подходы к озвучке и переводу на языки малых народов для детских мультфильмов и умной колонки. Это отлично входит в концепцию нашей технологии оркестратора запросов пользователей в самые точные нейросети под каждый отдельный запрос с учётом языка пользователя и других параметров. А умная и безопасная колонка для детей – зачастую неотъемлемая составляющая современного процесса учёбы. Надеемся на плодотворное технологическое сотрудничество!
Что дальше
Команда Winny продолжает развивать доверенные ИИ-сервисы для школы — и уверена, что опыт, который мы нарабатываем в России, будет востребован и в других странах БРИКС и ШОС.
Продолжаем диалог!
